为深入贯彻立德树人根本任务，推动课程思政教学改革走深走实，提升教师课程思政教学设计与实施能力，促进知识传授、技能训练与价值引领有机融合，近日，公共基础学院紧扣“深耕专业课堂，厚植育人情怀”主题，成功举办课程思政教学竞赛选拔赛。

本次选拔赛严格依据DP真人教学〔2026〕4号文件要求组织开展，全院专任教师积极参与，以赛促教、以赛促研，营造了“人人讲思政、课课有思政”的浓厚育人氛围。赛前组织工作细致扎实，为竞赛顺利开展筑牢基础。学院专门成立竞赛评审组，公共基础学院院长石平任组长，任丽楠、张夏彬任组员，高雅楠担任工作人员。明确分工、压实责任；制定竞赛实施方案，明确竞赛环节、评分标准及时间节点；深入解读竞赛规则，广泛动员教师积极参与，同时为参赛教师答疑解惑，做好赛前指导。

赛场展示精彩纷呈，尽显教师思政教学风采。竞赛当天，工作人员提前30分钟完成赛场布置、设备调试等工作，通过抽签确定选手展示顺序，向选手讲解竞赛流程、时间要求及注意事项；评审组提前到。骋黄婪殖叨、明确评审细则，确保竞赛公平公正。本次竞赛创新采用“3分钟教学设计讲解+12分钟现场教学演示”的形式，参赛选手围绕提交的教学设计方案，聚焦核心教学环节，现场展示思政元素与公共基础课教学的融合过程。展示中，参赛选手教态自然大方、语言流畅简洁，精准把握课程思政内涵，灵活运用案例教学、情景互动、小组讨论等多种教学方法，将家国情怀、职业道德、科学精神、法治意识等思政元素巧妙融入课堂教学，实现了思政教育与专业知识的有机衔接，充分展现了我院教师扎实的教学功底、良好的专业素养和优秀的课程思政教学能力。评审组严格按照评分标准，从教学设计、教学实施、思政传递、语言表达、课件制作及现场应变等多维度进行综合打分，取平均分作为选手最终成绩，确保评审过程透明、结果公正。我院全体教师到场观摩学习，在交流中互学互鉴、共同提升。

赛后，石平对比赛进行点评。他指出：本次课程思政教学竞赛选拔赛的成功举办，不仅有效激发了全院教师参与课程思政建设的积极性和主动性，深化了教师对课程思政的理解与认知，推动教师在教学实践中更好地将思政元素有机融入课堂，更挖掘出一批优质的课程思政教学设计和教学案例，为我院课程思政建设积累了宝贵经验，进一步在全校营造了“以赛促学、以赛促教、以赛促建”的良好教学氛围，有效助力了DP真人课程思政建设提质增效。